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发表时间:2020-09-08 点击:次 编辑:张磊
合作发展科科长张祎结合学校定点扶贫与对口援建工作,专题汇报了近期的工作思考。他认为高校应立足自身特点和优势,紧密结合扶贫地区实际,在定点扶贫工作中应做到“三个强化”。一是强化组织领导,构建完备高效的保障体系。通过健全责任体系,将扶贫工作纳入学校整体计划和重点工作,高起点谋划,高标准落实。通过构建长效机制,使扶贫工作形成合力攻坚,达到校内校外多方“联动”,学校地方同向发力,线上线下协同推进。二是强化优势发挥,找准重点帮扶的目标领域。充分挖掘和利用学校自身优势资源,以突出特色学科,突出高新科技,突出智力人才为着力点,倾力支援定点扶贫单位建产业、增动能,助力打赢脱贫攻坚总攻战。三是强化精准施策,确保实实在在的帮扶效果。要因地制宜,做到项目安排精准;要强化重点投入,确保资金使用精准;要坚持一户一策,做到措施到户精准;要提升综合能力,做到教育培训精准。
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