当人工智能浪潮与高等教育深度碰撞，湖北高校充分发挥科教资源优势，以人工智能技术为突破口，全面推进数字教育建设工作。全省高校聚焦“AI+教育”深度融合，将智能技术嵌入医学、制造、艺术、农业等30余个学科领域，打造出“虚拟仿真实验教学”“数字孪生校园”“大模型课程评价”等一批标杆性应用场景，构建数字教育“湖北样板”，为教育现代化贡献湖北智慧。

中国地质大学（武汉）：打造地质元宇宙 学生原地穿越挖矿

在课堂就可以挖矿！这便是中国地质大学（武汉）沉浸式地学实习实训仿真平台带给学生的快乐。在沉浸式地学实习实训仿真平台大屏前，湖北秭归地区复杂的地形地貌及断层、褶皱等地质构造内容清晰可见，3D人在采矿。

该校信息化工作办公室李琪老师介绍，该平台设有40条野外授课路线，以及150个野外观察点、200条野外授课视频、200条三维露头、260个互动知识点。“我们借助高精度三维建模，真实复刻地质场景，精准还原秭归基地多条经典野外实习路线的自然环境地形地貌与地质构造，实现用新技术摆脱实习实训的时间和空间束缚。”李琪说。

目前该平台已在学校和实习基地投入使用，深受学生欢迎。该校元古大模型也深受学生喜爱，基于模型开发的化石标本识别助手、地质文献数据挖掘工具和地学知识问答平台、地学智能搜索引擎等多个智能体，为教学、科研与科普提供支持。

链接：数字教育看湖北丨高校数字教育中的“湖北智慧”

（原载 湖北省教育厅微信公众号 2025年5月9日）